Половые отличия психофизиологических показателей у учащихся первого класса

С. А. Панова; А. В. Кириллова; Е. Нагаева; Н. Л. Могаричева

С. А. Панова
А. В. Кириллова
Е. Нагаева
Н. Л. Могаричева

Abstract

Ключевые слова: внимание, темперамент, выносливость, сердечнососудистая система, половые различия, первоклассники

References

1. Алифанова Л.А. Соматофункциональный потенциал школьников в зависимости от различных режимов двигательной активности // Гигиена и санитария. - 2000. - №3. - С. 56-59.

2. Дубровинская Н.В., Фарбер Д.А., Безруких М.М. Психофизиология ребенка. - М.: ВЛАДОС, 2000. -144 с.

3.