Половые отличия психофизиологических показателей у учащихся первого класса
Анотація
Ключевые слова: внимание, темперамент, выносливость, сердечнососудистая система, половые различия, первоклассники
Посилання
1. Алифанова Л.А. Соматофункциональный потенциал школьников в зависимости от различных режимов двигательной активности // Гигиена и санитария. - 2000. - №3. - С. 56-59.
2. Дубровинская Н.В., Фарбер Д.А., Безруких М.М. Психофизиология ребенка. - М.: ВЛАДОС, 2000. -144 с.
3.
2. Дубровинская Н.В., Фарбер Д.А., Безруких М.М. Психофизиология ребенка. - М.: ВЛАДОС, 2000. -144 с.
3.